Erich Steinman,社会学副教授

Erich Steinman

社会学教授

With Pitzer Since: 2007
Field Group: Sociology
Campus Address: Scott Hall 217
Phone: 909.607.3838
Email: [email protected]
Office Hours: 参见教职员名录

教育背景

硕士,博士,社会学,华盛顿大学
奥古斯塔纳学院政府与国际事务学士学位

Research Interests

Social movements; political sociology; culture; institutional theory, law and society; American Indians and indigenous people; race and ethnicity; public policy; and sexuality, 性取向和性别.

Recent Courses

社会学及其世界观(SOC01)

政治社会学(SOC91)

社会运动与社会变革(SOC111)

法律社会学:权力、权利和变革(SOC115)

美洲土著人民:殖民、认同与抵抗(SOC78)

妇女与法律(SOC116)

Sexual Politics & 性运动(SOC120)

选定的出版物

殖民者殖民权力和美洲印第安人主权运动:统治的形式, 转型策略,” 美国社会学杂志, vol. 117, no. 4 (January 2012).

“重新审视(男性)双性恋的隐蔽性:(酷儿)理论的基础”, 双性恋缺席中心, 和检视男子气概,” 双性恋杂志, vol. 11, no. 4(2011年10月至12月).

“服务的替代方案和‘创造空间’:与部落国家合作的经验教训,” 密歇根社区服务学习杂志, vol. 18 (fall 2011).

“君主与公民? 美国印第安部落国家及其成员地位之争 Citizenship Studies, vol.15, no.1 (February 2011).

“奥巴马政府对美洲印第安人和部落国家的政策” 种族与政策杂志, vol.6, no.1 (spring 2010).

解释当代联邦印第安人政策:书评文章 土著政策杂志, vol.24, no.3 (2008).

部落国家地位的(混合)认知:对印第安游戏的影响 美国行为科学家, vol.50, no.3 (November 2006).

“本土主权话语的当代复兴与传播”, American Studies, vol.46, no.3/4(2005秋冬).

“使美国印第安人主权合法化:通过机构企业家精神动员法律的构成权力”,” 法律与社会评论, vol.39, no.4 (December 2005).

加拿大和美国的土著民族权利主张和当代联邦制” Policy and Society, vol.24, no1 (2005).

“美国联邦主义和州-部落关系中的政府间创新”, Publius, vol.34, no2 (2004).

“解读男性双性恋的隐蔽性:理论、互动、政治” 双性恋杂志, vol.1, no.2-3 (2001).

双性恋:事实与虚构. 宾厄姆顿,纽约:哈林顿公园出版社,2001. 与Brett Beemyn合编.

最近的会议和特邀演讲

部落-学术合作:挑战, 与联邦不承认的部落合作的机会和好处,的论文 西方社会科学协会会议, Albuquerque, NM, 2009年4月.

组织者,“美国印第安人政策问题教学”小组 加州社会学协会年会, Riverside, CA, 2008年11月.

《神话与误解:部落主权, 条约权利和美洲印第安人身份,的论文 加州社会学协会年会, Riverside, CA, 2008年11月.

“与印第安部落合作:在具有挑战性的环境中建立社区关系”,的论文 太平洋社会学协会年会, Spring 2008.

“印第安人游戏,部落成员和美国.S. 《公民身份:美国政治发展中未解决的问题》,论文发表于 西方政治科学协会年会, spring 2008.

选定的补助金,奖项和荣誉

伯里克利学院领导奖,2010年

最后一次更新是在2023年12月4日